หลักสูตร

โรงเรียนสวนองุ่นเชียงใหม่จัดการศึกษาระดับประถมศึกษา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- 6) เป็นช่วงแรกของการศึกษาภาคบังคับ มุ่งเน้นทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน การเขียน การคิดคำนวณ ทักษะการคิดพื้นฐาน การติดต่อสื่อสาร กระบวนการเรียนรู้ทางสังคม และพื้นฐานความเป็นมนุษย์ การพัฒนาคุณภาพชีวิต อย่างสมบูรณ์และสมดุลทั้งในด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และวัฒนธรรม โดยเน้นจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการคิด ตามแนวทาง Thinking School โดยมีการจัดเวลาเรียนตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยจัดให้เหมาะสมตามบริบท จุดเน้นของโรงเรียนและสภาพของผู้เรียน โดยมีเวลาเรียนวันละ 8 คาบ คาบละ 50 นาที

หลักสูตรของหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสวนองุ่นเชียงใหม่ (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2568) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง 2560) เพื่อให้ผู้สอนและผู้ที่เกี่ยวข้องในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรของสถานศึกษามีแนวปฏิบัติ ได้จัดทำโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา เป็น 2 ส่วน ได้แก่โครงสร้างเวลาเรียนและโครงสร้างหลักสูตรชั้นปี ดังนี้

1. โครงสร้างเวลาเรียน

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสวนองุ่นเชียงใหม่ (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2568) จัดโครงสร้างเวลาเรียนระดับประถมศึกษา แสดงรายละเอียดในภาพรวม เวลาเรียนของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระที่เป็นเวลาเรียนพื้นฐาน เวลาเรียนรายวิชาเพิ่มเติม และเวลาในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนจำแนกแต่ละชั้นปี

2. โครงสร้างหลักสูตรชั้นปี

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสวนองุ่นเชียงใหม่ (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2568) จัดโครงสร้างหลักสูตรชั้นปี ที่แสดงรายละเอียดเวลาเรียนของรายวิชาพื้นฐาน รายวิชา/กิจกรรมเพิ่มเติมและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนจำแนกแต่ละชั้นปี